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初一语特支文期中试卷和答案

2024-05-16 19:43:22 编辑:join 浏览量:522

问题补充说明:初一语文期中试卷和答案啊啊啊啊啊跪求

初一语特支文期中试卷和答案

请输入你的答案...  考  号考生姓名称 县(乡(    2009——2010学年度第一学期七年级语文期末统一检测考试题题 号一二三四总分得 分     复核人     (满分孔飞扩:120分   考试时间:150分钟)一、语言积累与运用(28分)(这一部分共口危检照元菜7个题,1——6题每题2分;第7题有8个小题,每小题2分,请将答案写在横线上)1、下列加点字注音完全正确来自的一组是(    )A.栖(xī)息    嫌恶(è)    头晕目眩(xuàn)B.厄(è)运     滑稽(jī)    忍俊不禁(jìn)C.湛(zàn)蓝   静谧(bì)    更胜一筹(chóu)D.伫(zhù)军阿优和刚伤离维立   御聘(pìn)   苦心孤诣(yì)2、下列词语中书写无误的一组是(    )立班虽山微地旧干月征A.不可救药   害360问答人听闻   隐隐约约   无比真奇B.随声付和   开由求搞露福害概律位必只天辟地   塞翁失马   智子凝邻C.呼朋引伴   自非封标七是异高自大   繁花嫩叶   弱肉强食D.津津有味   虚无缥藐   型影不离   幌然大悟3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(    )守银刚发A、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。B、从我同桌温和沉静的力临我性格中我获益匪浅。C、那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 

D、作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉地表扬了我。4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一句是(     )林翻缩沙A、她长得很像她的妈妈。B、理想是火,点燃熄灭的灯。C、云就像是天气的“招牌”。D、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。5、下列作品、作家、国籍搭配有误的一项是(      )A、《皇帝的新装》——安徒生——丹麦。B、《济南的冬天》——老舍——中国。C、《绿色的蝈蝈》——法布尔——法国D、《金色花》——泰戈尔——河差写似发始泰国6.学校以“唤起每一位学生的自觉保护校园环啊境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符义死矛特听财善分的一项是(     )按讨行更A、小草正在成长,需要我们的爱。    B、我的美丽来自你的呵护。C、严禁践踏草坪。                  D、手下留情,足下留青。7.请你根据提示默写。(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的千古名句是:           ,           ;            ,           。雨木变华(2)《观书有感》中充满哲理的诗句:___________________?                 。(3)子曰:“             ,                               。择其善者而      从之,其不善者而改之。”(《论语•述而》)(4)潮平两岸阔,___________。__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(5)____________,____________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(6)《夜雨寄北》中表达离情的名句是:               ,                。 (7)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“                          ”兄女曰:“                         。”公大笑乐。(《世说新语》)      (8)《论语》十则中论述学习与思考关系的句子:                         ,                                 。 二、阅读现代文,完成选文后的题目(21分)(选择题每小题2分,问答题每小题3分)(一)  我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?8.选文中“月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。”一句环境描写的句子,人们有不同的理解,下列理解最恰当的一项是(       )(2分)A、这时已经很晚了,天气也比较冷。B、烘托“我”拿回木雕后的悲凉心情。C、烘托我拿回木雕后悲喜交加的心情。D、表明我们的友谊如月亮般虽有些冷却仍明亮。9.对“可是,这能全怪我吗”一句理解正确的是 (      )(2分)A、这件事主要怪我,但万芳也有责任。B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任。C、我反悔应该怪我,但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做的,所以父母也有责任。D、这件事主要怪爸爸妈妈和万芳,我只有一点点责任。10.你认为选文中的环境描写有什么作用?(3分)答:                                                                           11.从万芳对事情的处理可以看出她是一个怎样的小伙伴?(3分)   答:                                                      12.联系全文,你认为生活中该怎样做才能避免类似尴尬的事情发生?(3分)                          答:                                                      (二)然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说.就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 13.文中所说的“精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?(3分)答:                                                         14.对课文内容解说有误的一项是(    )(2分)A.我向来不爱放风筝,原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。B.体弱多病的弟弟非常喜欢风筝,看放风筝时欢呼跳跃,他的这些在我看来都是笑柄,可鄙的。C.我发现了弟弟的秘密——自己动手做风筝,我即刻给他毁掉了。D.我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误,十分懊恼,终于向弟弟道歉,求得了弟弟的宽恕。15.“我”曾设想过哪两种补过的方法?(3分)                                                                答:                                                                                                                                     三、文言文阅读,完成选文后的题目(23分)(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。16.解释加点的字。(3分)项为之强:            鹤唳云端:         鞭数十:         17.翻译下列句子:(4分)(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。翻译:                                                    (2)神游其中,怡然自得。翻译:                                                    18.简答。(6分)(1)作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答)(3分)答:                                                           。(2)课文描写了童年时期的哪些趣事?(3分)答:                                                          。(二) 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。19.解释下列句中加点的词。(4分)①居数月(             )         ②有善术者(              )③死者十九(               )     ④人皆吊之(              )20.翻译句子   (4分)(1)此何遽不为福乎? 翻译:                                                            。 (2)此独以跛之故,父子相保。翻译:                                                            。21.联系我们的生活,这个故事对你有何启示?(2分)我的启示:                                                        。 四、写作(48分)在生活中有许许多多让我们感动的瞬间。别人的一举手,一投足,甚至一个鼓励、赞赏的眼神你会感动;当运动场上五星红旗冉冉升起你会感动;听到朋友一声真诚的问候,父母、老师一句叮嘱的话语你会感动;阅读一篇优美的文章,听了一场精彩的演说,看一部扣人心弦的电影你会感动……请你根据自己的生活经历围绕“感动”这个话题自拟题目写一篇500字以上的文章。(文中不出现暴露考生信息的校名、人名、地名。)

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